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1.持續(xù)性(也稱(chēng)永久性):學(xué)習(xí)者能一直保持在學(xué)習(xí)狀態(tài)除非自己取消學(xué)習(xí)要求,并且學(xué)習(xí)過(guò)程是連續(xù)的、無(wú)縫的.
2.可訪(fǎng)問(wèn)性(也稱(chēng)可獲取性):學(xué)習(xí)者可以訪(fǎng)問(wèn)到的學(xué)習(xí)資料形式包括文字、圖片、視頻、音頻等任何形式.
3.直接性(也稱(chēng)及時(shí)性):學(xué)習(xí)者不管在哪里,都可以直接從服務(wù)器或是從對(duì)等網(wǎng)絡(luò)中獲取信息,通常是及時(shí)的,如點(diǎn)擊學(xué)習(xí)在線(xiàn)視頻即可實(shí)現(xiàn)即時(shí)播放(在網(wǎng)速得以保證的情形下).
4.交互性:學(xué)習(xí)者可以通過(guò)同步或異步的方式與其他學(xué)習(xí)者討論交流,實(shí)現(xiàn)信息交互、學(xué)習(xí)互動(dòng).
5.主動(dòng)性:當(dāng)服務(wù)器定位到有用戶(hù)進(jìn)入所屬區(qū)域時(shí),會(huì)主動(dòng)發(fā)送服務(wù)內(nèi)容,供用戶(hù)選擇,主動(dòng)提供服務(wù).
6.教學(xué)行為的場(chǎng)景性:學(xué)習(xí)可以融入學(xué)習(xí)者的日常生活中.學(xué)習(xí)者所遇到的問(wèn)題或所需的知識(shí)可以以自然有效的方式被呈現(xiàn)出來(lái).這會(huì)幫助學(xué)習(xí)者更好地注意問(wèn)題情境的特點(diǎn).


1.就泛在學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點(diǎn)而言,它是"以人為中心,以學(xué)習(xí)任務(wù)本身為焦點(diǎn)"的學(xué)習(xí).
2.在泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)習(xí)是一種自然或自發(fā)的行為.學(xué)習(xí)者可以積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)者所關(guān)注的將是學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)本身,而不是外圍的學(xué)習(xí)工具或環(huán)境因素.
3.一個(gè)優(yōu)勢(shì)是具有泛在性.學(xué)習(xí)者可以在任何地方,任何時(shí)間,接入他們所需要的文檔、數(shù)據(jù)和視頻等等各種學(xué)習(xí)信息.這些信息的提供是基于學(xué)習(xí)者自身的需求的,因此,學(xué)習(xí)是一種自我導(dǎo)向的過(guò)程.
4.另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是計(jì)算設(shè)備便攜先進(jìn).隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及深入,泛在學(xué)習(xí)將會(huì)是普適計(jì)算環(huán)境下未來(lái)的主流學(xué)習(xí)方式.
v3.0.1201 版本
1.增加了隱私協(xié)議
南通安全教育平臺(tái)客戶(hù)端
極課家長(zhǎng)客戶(hù)端
悅讀家園網(wǎng)家長(zhǎng)手機(jī)端
悅讀家園學(xué)生賬號(hào)登錄版
v研客官方版
考得過(guò)app
冀先鋒號(hào)手機(jī)版90.46M教育學(xué)習(xí)
papago中韓翻譯軟件142.45M教育學(xué)習(xí)
u校園ai版86.47MB教育學(xué)習(xí)
瑞幸大學(xué)app135.87M教育學(xué)習(xí)
吉時(shí)學(xué)最新版本69.99M教育學(xué)習(xí)
廣西高考報(bào)名app(廣西普通高考信息管理平臺(tái))55.15MB教育學(xué)習(xí)
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